Przedział cenowy

Child age

Author

Development functions

Chemiczne memory Budowa materii. Układ okresowy pierwiastków

Chemiczne memory Budowa materii. Układ okresowy pierwiastków
  • Chemiczne memory Budowa materii. Układ okresowy pierwiastków
  • Chemiczne memory Budowa materii. Układ okresowy pierwiastków
  • Chemiczne memory Budowa materii. Układ okresowy pierwiastków

32,25 €

10+
Old price Discount %

Develops

Abstrakcyjne myślenie Percepcja wzrokowa Zdolności manualne Rozwój społeczny

Product number: 110006

Product available / we ship within 48 hours

Gra uzyskała pozytywne recenzje ekspertów z dziedziny Dydaktyki Chemii, można ją wykorzystać zarówno do urozmaicenia zajęć w szkole jak również jako pomoc dydaktyczną w domu.

Memory chemiczne należą do gier losowych o prostej strategii, ale wymagającej dokonywania wyborów.

Gra pozwala na utrwalenie i sprawdzenie znajomości ważnych definicji, właściwości istotnych substancji poznanych w Szkole Podstawowej. Zakres zastosowanych w elementach Memory pojęć jest zgodny z podstawą programową kształcenia ogólnego z chemii w Szkole Podstawowej.

Zestaw Memory składa się z ośmiu czterdziestoelementowych kompletów obejmujących tematykę opartą o poszczególne działy opisane w podstawie programowej z chemii dla szkoły podstawowej.

Chemiczne memory Budowa materii. Układ okresowy pierwiastków 

Wartości edukacyjne:

• skorelowane jest II. działem podstawy programowej Wewnętrzna budowa materii
(punkty 1.-7.),
• pomaga utrwalić pojęcia dotyczące budowy atomu,
• zwraca uwagę na wielkości charakteryzujące atom,
• porządkuje podstawowe wiadomości dotyczące układu okresowego i prawa okresowości.

Dydaktyk chemii, nauczyciel dyplomowany, autor podręczników, zbiorów zadań, absolwentka Wydziału Chemii Uniwersytetu Jagiellońskiego.

Ukończyła studia Wydziale Chemii Uniwersytetu Jagiellońskiego. Przebieg jej pracy zawodowej związany jest ściśle z dydaktyką chemii, a w szczególności z poszukiwaniem skutecznych atrakcyjnych metod nauczania.

Po studiach rozpoczęła pracę w Zakładzie Metodyki Nauczania Chemii UJ oraz Zespole Szkół Społecznych prowadzonych przez Samodzielne Koło Terenowe 64 Społecznego Towarzystwa Oświatowego w Krakowie. Ukończyła kurs: Ocenianie w Nowej Szkole” – Grupa „600″ organizowany przez Centralny Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli oraz kurs Konstruktorów zadań egzaminacyjnych organizowany przez Okręgową Komisje Egzaminacyjną w Krakowie.  Jest egzaminatorem gimnazjalnym i maturalnym, Edukatorem Nowej Szkoły. Jest, autorką licznych artykułów dotyczących dydaktyki chemii publikowanych w Chemii w szkole, materiałach konferencyjnych Zjazdów i szkół Dydaktyki Chemii organizowanych przez PTCH.

Gry edukacyjne jej autorstwa wspierające nauczanie chemii w gimnazjum były wpisane na listę środków dydaktycznych zalecanych przez MENiS.

Była organizatorem i przewodniczącym Komisji Wojewódzkiej czterech pierwszych edycji Małopolskiego Konkursu z Chemii dla uczniów Gimnazjum.

W latach 2008 -2014 pracowała w Wydawnictwie ZamKor jako redaktor merytoryczny i Koordynator chemii. Była pomysłodawcą i autorem serii podręczników, zeszytów ćwiczeń oraz materiałów edukacyjnych pakietu  Świat Chemii do Gimnazjum (rekomendowanego przez Polska Akademię Umiejętności)  i do zakresu podstawowego szkoły ponadgimnazjalnej (wyróżnionego przez Polską Akademię Umiejętności spośród wszystkich podręczników do tego zakresu) . Kreowała Serwis Internetowy chemia. zamkor.pl. była Inicjatorką projektu Z ZamKorem do egzaminu.

W latach 2014-2-2016 była redaktorem metodycznym  E-podręczników do chemii do gimnazjum i pierwszej klasy szkoły ponadgimnazjalnej realizowanych przez Uniwersytet Przyrodniczy we Wrocławiu na zlecenie MEN.

Jest autorką programów nauczania chemii w szkole podstawowej, gimnazjum, szkole ponadgimnazjalnej – zakres podstawowy, oraz programu nauczania  przyrody w szkole ponadgimnazjalnej.

Obecnie ściśle współpracuje z Wydawnictwem Szkolnym i Pedagogicznym, wydawcą podręcznika, zeszytów ćwiczeń i zbioru zadań do szkoły podstawowej , których jest współautorem.

Jest dwukrotną laureatką Nagrody Kallimacha oraz laureatką Nagrody Prezesa Polskiej Akademii Umiejętności za podręcznik Światy chemii.

Zastosowanie gry

Grę można wykorzystać zarówno do urozmaicenia zajęć w szkole na lekcjach bieżących lub powtórzeniowych, jak również w domu. Wybrane elementy mogą być pomocne we wprowadzeniu do lekcji lub jej rekapitulacji. Przy blokowych podsumowaniach z kilku działów lub na podsumowanie rocznej lub dwuletniej pracy można zastosować równocześnie kilka zestawów. Dla łatwiejszego posegregowania każdy komplet ma swój przypisany kolor. W kolorze charakterystycznym dla zestawu są użyte czcionki w opisach pojęć, tło dla nazwy pojęcia oraz rewers kostek z wyjaśnianiami pojęć.

Uwagi dydaktyczne

Elementy Chemicznego memory można potraktować również jak rozsypankę i wtedy uczniowie mają za zadanie dobrać odpowiednie pary. Można rozdać komplety grupom czteroosobowym poprosić o dobranie par, a następnie odczytywać definicje i wyjaśnienia na forum klasy – każda grupa jedno pojęcie. Ważne by wszyscy uczniowie słuchali siebie nawzajem , by odczytujący definicje przedstawiciel grupy nie wybrał już wcześniej zdefiniowanego hasła. Taki rozwiązanie sprawia że czas poświęcony na grę w istotny sposób się skraca, odczytywanie głośne utrwala definicję a śledzenie prezentacji pozostałych grup wzmacnia koncentrację.

Contains:

  • skrzynka z drewna bukowego o wymiarach 22,5 x 10 x 5,5cm,
  • 40 płytek ze sklejki o wymiarach 4 x 8 cm.

  Ostrzeżenie! Nieodpowiednie dla dzieci w wieku poniżej 3 lat z uwagi na ostre krawędzie i wykończenia! 

Recently viewed

Chemiczne memory Budowa materii. Układ okresowy pierwiastków

Chemiczne memory Budowa materii. Układ okresowy pierwiastków

32,25 €