Rękawice do gry w dotyk mają różną teksturę powierzchni. Trenują zmysł dotyku
i uczulają zmysł dotyku. Aktywna dyskryminacja dotykowa i bierne odczucie są promowane,
aby podobieństwa i różnice były świadomie postrzegane (np. twarde, miękkie
i szorstkie). Słownictwo i ekspresja językowa budowane są w opisie uczucia. Dzieci
uczą się poznawać własne emocje i emocje innych graczy i odpowiednio reagować.
Wiele wariantów gry dla 1-6 graczy opisano w szczegółowej instrukcji gry. Szczególnie
zachęca się do interakcji społecznych. Od 3 lat.
