Przedział cenowy

Wiek dziecka

Autor

Funkcje rozwojowe

Zjawiska pogodowe

Zjawiska pogodowe
  • Zjawiska pogodowe
  • Zjawiska pogodowe
  • Zjawiska pogodowe
  • Zjawiska pogodowe
  • Zjawiska pogodowe
  • Zjawiska pogodowe

480,00 zł

3+
Stara cena Rabat %

Co rozwija?

Pamięć Percepcja wzrokowa Zdolności manualne Kreatywność

Numer artykułu: 110131

Produkt dostępny / wysyłamy w ciągu 48 godzin

Wyjątkowa pomoc edukacyjna, która wzbudzi ogromne zainteresowanie Twojego dziecka i pomoże mu w poznaniu zjawisk pogodowych.

Zestaw Zjawiska Pogodowe to świetny sposób na rozwijającą zabawę. Ożywi każde zajęcia, które poruszają tematykę przyrody, pogody i otaczającego nas świata. Duże drewniane tablice z wyciąganymi elementami (promyczki, kropelki, śnieżki) symbolizującymi różne zjawiska meteorologiczne sprawią, że dzieci spojrzą na tę tematykę z zupełnie nowej, świeżej perspektywy. Zestaw będzie też pretekstem do interesujących zabaw oraz dyskusji, które rozwiną świat małego przyrodnika.

Dlaczego warto kupić zjawiska pogodowe:

  • nauka wzrokowego spostrzegania elementów z otoczenia 

Wzrokowe spostrzeganie elementów z otoczenia to czynnik warunkujący nabycie umiejętności czytania. Zwracajmy uwagę dziecka na różne szczegóły w otoczeniu, zachęcajmy do zabaw takich jak odrysowanie przedmiotów, budowanie i konstruowanie według wzoru. Do tego doskonale mogą nadać się wszystkie elementy zjawisk pogodowych. Dzieci lubią zabawy w porównywanie i różnicowanie obrazków z dużą ilością szczegółów – wykorzystujmy to. Zjawiska pogodowe mogą doskonale wspomóc rozwój dzieci zarówno w domu jak i w placówkach wychowawczych.

  • budowanie dziecięcej wiedzy o świecie przyrodniczym

Dziecko uczy się dostrzegać zmiany zachodzące w przyrodzie. Budowanie wiedzy o świecie przyrodniczym jest istotnym elementem poszerzania wiedzy o środowisku naturalnym.

  • wsparcie rozwoju czynności analitycznych

Zjawiska pogodowe sprzyjają zrozumieniu pojęć analizy, syntezy, porównywania i klasyfikowania. Dziecko uczy się analizowania zjawisk pogodowych, porównywania dni, w których występowały przedstawione zjawiska pogodowe oraz dokonywać ich klasyfikacji.

  • rozwijanie rozumienia pojęć liczbowych 

Za pomocą zjawisk pogodowych dziecko rozwija rozumienie pojęć liczbowych, umiejętności liczenia i wykonywania prostych działań arytmetycznych. 

mgr Joanna Derlatka

mgr Maria Greń

Magister pedagogiki w zakresie wychowania przedszkolnego, absolwentka Uniwersytetu Śląskiego, nauczyciel dyplomowany, od 2012 roku dyrektor Przedszkola Publicznego nr 1 w Brennej. Nauczyciel w przedszkolu od 1980 roku. Autorka programów autorskich; scenariuszy zajęć dla obszaru edukacyjnego:

  • Obserwuje pogodę i podejmuję decyzje- dla Europejska Agencja Rozwoju Sp. i. Kopik i wspólnicy;
  • Zbiór opowiadań dla młodszych dzieci pt.: "Opowiadania na słoneczne i deszczowe dni";
  • Twórca pomocy dydaktycznych dla dzieci w wieku przedszkolnym: Zjawiska pogodowe;
  • Współautor Metody nauczania Edumatrix;
  • Laureatka nagrody Śląskiego Kuratora Oświaty;

Jej motto w pracy z dziećmi to słowa J. Korczaka:

„Dziecko chce być dobre

Jeśli nie umie – naucz

Jeśli nie wie – wytłumacz

Jeśli nie może – pomóż”

Zjawiska atmosferyczne

  • wzrokowe spostrzeganie elementów z otoczenia (jako czynnik warunkujący nabycie umiejętności czytania);
  • rozumienie znaczenia symboli graficznych;
  • budowanie dziecięcej wiedzy o świecie, przyrodniczym;
  • rozwijanie czynności myślenia (analizy, syntezy, porównywania, klasyfikowania);

Chmury i chmurki

  • wzrokowe spostrzeganie elementów z otoczenia (jako czynnik warunkujący nabycie umiejętności czytania);
  • rozumienie znaczenia symboli graficznych;
  • budowanie dziecięcej wiedzy o świecie, przyrodniczym;
  • rozwijanie czynności myślenia (analizy, syntezy, porównywania, klasyfikowania;
  • rozwijanie rozumienia pojęć liczbowych oraz umiejętności liczenia i wykonywania prostych działań arytmetycznych;
  • dostrzeganie zmian zachodzących w przyrodzie;

Tęcza

  • wzrokowe spostrzeganie elementów z otoczenia (jako czynnik warunkujący nabycie umiejętności czytania);
  • budowanie dziecięcej wiedzy o świecie, przyrodniczym;
  • rozwijanie czynności myślenia (analizy, syntezy, porównywania, klasyfikowania);
  • rozwijanie rozumienia pojęć liczbowych oraz umiejętności liczenia i wykonywania prostych działań arytmetycznych;
  • dążenie do zrozumienia pojęcia stałości miary;

Parasolki

  • rozwijanie czynności myślenia (analizy, syntezy, porównywania, klasyfikowania);
  • rozwijanie rozumienia pojęć liczbowych oraz umiejętności liczenia i wykonywania prostych działań arytmetycznych;

Zawartość:

Zjawiska atmosferyczne

  • 7 podstawek o wymiarach 23 x 16 cm, z luźno umieszczonymi elementami na zasadzie puzzli, które przedstawiają podstawowe zjawiska atmosferyczne.
  • słońce z oddzielnymi promykami (w dwóch wielkościach),
  • słońce (z oddzielnymi promykami) i chmura, 
  • 3 chmury,
  • chmura i 5 kropli,
  • chmura i błyskawica,
  • pochylone drzewo w 2 elementach (pień i korona),
  • śnieżynka (6 oddzielnych elementów).

Chmury i chmurki

  • 3 podstawki o wymiarach 23 x 16 cm,
  • 9 chmurek w 3 rozmiarach i w 3 odcieniach niebieskiego,
  • 20 kropli małych oraz dużych.

Tęcza

  • Podstawka o wymiarach 23 x 16 cm;
  • 19 wyciąganych elementów w 7 barwach tęczy.

Parasolki

  • Podstawka o wymiarach 23 x 16 cm;
  • 15 wyciąganych elementów składowych parasola, dwustronnie drukowanych (6 motywów nadruku – kropki, paski, kratki, serduszka, kwiatki oraz jednolity kolor żółty).

Dodatkowo do zestawu dołączona jest książeczka "Opowiadania na słoneczne i deszczowe dni" autorstwa Marii Greń. Cały zestaw znajduje się w drewnianej skrzynce o wymiarach 37x26x8,5 cm.

Ostrzeżenie! Nieodpowiednie dla dzieci w wieku poniżej 3 lat z uwagi na małe elementy. Ryzyko zadławienia!

Może Cię zainteresować także

Zjawiska pogodowe

Parasolki

25,00 zł

Zjawiska pogodowe

Tęcza

37,00 zł

Zjawiska pogodowe

Pod ziemią nad ziemią – gra edukacyjna

340,00 zł

Ostatnio przeglądane

Zjawiska pogodowe

Zjawiska pogodowe

480,00 zł