Gry dydaktyczne pomagają w lepszym i szybszym opanowaniu materiału nauczania, korzystnie wpływają na trwałość wiedzy, przyczyniają się do większego zainteresowania przedmiotem, a tym samym zwiększają motywację uczenia się chemii.

Gry edukacyjne rozwijają sferę emocjonalną uczniów i zwiększają ich aktywny udział w lekcji. Uczą współpracy w zespole, stwarzają bezstresową atmosferę, przyczyniają się do kształcenia postaw twórczych.

Stosowanie gier edukacyjnych daje możliwość wzajemnego uczenia się, co zgodnie z badaniami edukacyjnymi w sposób bardzo istotny poprawia skuteczność uczenia się.

Dodatkowo wykorzystanie gier edukacyjnych mobilizuje i angażuje uczniów. Dzięki temu, że zabawa ma postać rywalizacji, nauce towarzyszą pozytywne emocje.

Domina Chemiczne

Opisana gra uzyskała pozytywne recenzje ekspertów z dziedziny Dydaktyki Chemii, można ją wykorzystać zarówno do urozmaicenia zajęć w szkole jak również jako pomoc dydaktyczną w domu.

Domina chemiczne należą do gier losowych o prostej strategii, ale wymagającej dokonywania wyborów.

Gra pozwala na utrwalenie i sprawdzenie umiejętności posługiwania się prawidłowymi nazwami, symbolami i wzorami pierwiastków oraz związków chemicznych poznanych w Szkole Podstawowej. Zakres zastosowanych w elementach Domin symboli, wzorów i nazw nie wykracza poza podstawy programowe kształcenia ogólnego z chemii w Szkole Podstawowej.

Zestaw Domin składa się z pięciu trzydziestoelementowych kompletów obejmujących tematy:

• Symbole i wzory
• Atom i cząsteczka
• Kwasy i wodorotlenki
• Sole
• Węglowodory i pochodne węglowodorów

Domino Węglowodory i pochodne węglowodorów

• pozwala na odróżniania węglowodorów (alkanów, alkenów i alkinów) oraz ich pochodnych (alkoholi , kwasów. soli i estrów);
• ćwiczy poprawną nomenklaturę wymienionych w podstawie programowej związków organicznych węglowodorów i pochodnych;
• utrwala zasady uzgadniania wzorów poznanych węglowodorów i ich pochodnych.

Jako uzupełnienie wiedzy dotyczącej chemii polecamy Memory chemiczne.

Zasady gry

Każde z proponowanych Domin chemicznych składa się z trzydziestu elementów. Każdy z nich, tak jak w tradycyjnym dominie podzielony jest na dwa pola. Na jednym jest wzór chemiczny, a na drugim współczesna nazwa. Uczeń ma za zadanie tak przyporządkować „cegiełki” aby obok, nad lub pod każdym wzorem substancji chemicznej znajdowała się nazwa. Grę należy rozpocząć od „cegiełki” z napisem „START”.

Zastosowanie gry

Grę można wykorzystać zarówno do urozmaicenia zajęć w szkole na lekcjach bieżących lub powtórzeniowych jak również jako pomoc dydaktyczną w domu. Szczególną ich wartością jest fakt, że można bardzo szybko sprawdzić poprawność ich ułożenia, gdyż odpowiednio dobrane „cegiełki” mogą tworzyć  zamkniętą strukturę ponieważ skrajne elementy ułożonego domina pasują do siebie.

Domino chemiczne jest bardzo użyteczne przy powtarzaniu umiejętności przed sprawdzianem czy też egzaminem.